Вселенная в Огне 7 (СИ) - Шатский Роман (е книги .txt, .fb2) 📗
Так и сказал.
— Что — то еще?
— Укутаться в теплое и лежать? — Откуда мне знать, я же не врач. Помню, что Ленка с одеялом не расставалась и пила горячий чай. — Пить побольше теплого.
— Очень хорошо, — улыбка мастера Оувен завораживала. Не так, как у мастера Аэллы Мин, у которой на уроках температура и напряженность в некоторых местах просто подскакивала до космических высот, про которые Аэллочка и рассказывала с примерами правильного пилотирования. Улыбка биологички была намного мягче. По домашнему доброй. Эдакий, Айболит в юбке. — Берите следующий диагноз.
— Да, — окрыленный первым успехом я шустро подхватил диагноз подростка.
Так, тут тоже все довольно знакомо. У пациента от переохлаждения объявился резко выраженный неврит лицевого нерва. Видно невооруженным глазом, что половина лица у парня работает, а другая нет. Он даже спит с одним открытым глазом, и слюна течет изо рта с больной стороны лица. Потому что губы нормально сжать не может. Неприятно, но излечимо. Противопоказаний, судя по анализам тоже никаких нет. Надо что — то противовоспалительное, опять же антибиотик до кучи и мочегонное чтобы снять отек с нерва. И уколы никотиновой кислоты для расширения сосудов. Болючая штука! Меня самого так лечили несколько лет назад, когда покупался на выпускном, а затем с мокрой головой гонял с народом на машине с открытыми окнами. Потом в течение нескольких дней началось онемение, но ждал почти неделю, надеясь, что само пройдет. Не прошло, стало только хуже.
— Преднизолон, Амоксицилин, никотиновая кислота, Фуросемид, — повернулся я к мастеру. — Еще Анальгин для снятия возможных спазмов и болей.
— Дозировка?
Чтоб я помнил!
Так, стоп, надо сосредоточиться, все-таки фармакология это в том числе и дозировка. Мужчины и женщины — понятно, но тут подросток. Надо попытаться вспомнить сколько и чего мне делали. Что — то вливали через капельницы, скорее всего Преднизолон или его аналоги. Помню, что в ампуле один мг, помню, что лили по две бутылки каждая по двести грамм. Но сколько добавлять? Понятия не имею. Стоп! Амоксицилинн тоже внутривенно! Нет, зачем? Сейчас все в таблетках, доза взрослого 500 мг. Тоже пару раз в день. Подростку снизить дозу в два раза? К тому же, несмотря на универсальность у амоксицилинна вроде есть определенные противопоказания если у пациента есть проблемы с нервной системой. Я совсем запутался.
— Назовите фармакотерапевтическую группу преднизолона. — мягко попросила мастер Оувен.
Ну да, экзамен продолжается.
— Кортикостероиды для системного использования. Глюкокортикостероиды.
— Какое свойство препарата решили использовать?
— Противовоспалительное.
— Хорошо. — Кивнула она, — наверняка вы можете назвать дозировку фуросемида, кстати, назовите его фармакологическое действие.
— Диуретическое. Поэтому дозировка зависит от диуретического ответа. Вообще начальная доза от 20 до 80 мг. У больных находящихся на гемодиалезе от 250мг. Максимальное до полутора тысяч. Принимают либо один раз в сутки, либо делят дозу на два применения.
— Замечательно. Так сколько вы назначите пациенту?
— Восемьдесят в сутки. Дня на три, потом надо будет снова смотреть, возможно увеличить или уменьшить, но пациент молод, печень здоровая, поэтому не думаю, что будут осложнения.
— Значит проблема в назначении внутривенных препаратов?
Я кивнул.
— Вам стоит устроиться в больницу именно на должность процедурного медбрата. Через неделю все дозировки будут от зубов отскакивать.
— Спасибо за совет, мастер Оувен.
— Не за что, падаван Ром Маар. Думаю, на этом экзамен можно закончить. Теоретически на билеты вы ответили в аудитории верно, но оказавшись рядом с пациентами растерялись, потеряли нужную концентрацию и часть знаний просто забыли, несмотря на усердную подготовку. Теперь вы видите, что только практика поможет вам сдать вторую часть экзамена. Именно поэтому Академия направляет учеников в медицинские клиники, больницы, хосписы для обретения нужных навыков. Как я уже сказала, теорию вы сдали, поэтому первая часть экзамена зачтена. Вторую зачту, когда увижу запись в личном деле о трехмесячном трудовом сезоне в качестве медбрата.
— А что с ним? — Я вопросительно кивнул в сторону последнего пациента.
— Он в коме, — спокойно ответила мастер Оувен. — Уже полгода.
— И что я должен был назначить?
— Правильный уход и минимум препаратов для поддержания жизнедеятельности организма.
— Понятно. — Я вздохнул и повернулся к выходу. — Спасибо мастер.
— Да прибудет с тобой Сила, — улыбнулась она в ответ.
Мы вышли в коридор и направились каждый в свою сторону. Мастер Оувен к новым ученикам, а я в сторону лифта. Меня ждал космический истребитель первого класса «Авангард» по имени «Звездный Лис» и путь на Дагоба.
Ребят на этом я завершаю книгу. Слишком много пришлось удалять, в итоге книга оказалась короче на несколько глав, чем предыдущие. В следующей книге Будет Дагоба, реал и многое другое. Всем огромная благодарность за прочтение и поддержку автора.
