Доктор 3 (СИ) - Афанасьев Семён (читать книги полные txt) 📗
— Жанна Маратовна, можно на секунду? — просовываю голову в дверь кабинета директрисы, где она, по счастью, одна.
— О, здравствуй, — она отрывается от бумаг на столе, глядя на меня поверх очков. — Заходи. Кстати, поздравляю с победой на плавании! Наш физрук на радостях… м-да… Две замены на двух уроках… В общем, поздравляю!
— Спасибо. Я по делу, — улыбаюсь в ответ. — Жанна Маратовна, мы хотим провести олимпиаду. Между добровольцами школ города. По какому предмету, скажем позже. С призовым фондом, который родим сами. Вопрос: дадите собраться на территории лицея?
— Стоп-стоп-стоп, — директриса снимает очки. — Изначально, я только «за». Но ты, мне кажется, не до конца представляешь объём работы! Первое: какой предмет?
— Скорее всего, математика.
— Когда? Нужно обеспечить и свободные классы, и судейство. — Директриса задумчиво смотрит сквозь меня. — Мне, кстати, преподавателям сверхурочно почасовку придётся оплачивать. Но это мысли вслух…
— Когда, скажу до конца уроков. Но сейчас всё быстро делается: сделали объявление в сетях, кто заявится на нашем канале и в нашей группе, тот и придёт. Хоть сегодня. Или завтра. По судейству, Жанна Маратовна, спасибо, но никого не надо.
— Как так? Вы сами будете себе что ли анализ своих работ делать? — удивляется директриса. — И попутно: а материал для заданий где возьмёте?
— Суть упражнения как раз в том, чтоб мы обошлись сами, своими силами, — усаживаюсь всё-таки на стул возле стола и начинаю объяснять. — От и до. У нас в группе, в соцсетях, есть студенты университета. Вначале они над нами смеялись. Но когда наши стали обсуждать условия олимпиады, то третий и четвёртый курсы предложили помочь: судить придут они.
— Какой факультет? — цепко смотрит на меня директриса.
— Мехмат. С ними и зафкафедрой их обещался быть, он и тестовые материалы с собой возьмёт. Юлдашев, может, слышали. Дифференциальные уравнения.
— Лично не знакомы, но слышала, — задумчиво кивает директриса. — Этот может, вечный неформал… Ты точно уверен, что они всё обеспечение возьмут на себя?
— Говорят, материалы хоть сейчас скинут в электронном виде. Но тут уже мы отказались, чтоб никто не обвинял потом, что доступ у нашего лицея был заранее. Плюс, часть нашего призового фонда направляем на оплату их одного дня. Или вечера. Предварительно, для студентов сумма интересная.
— И не нравится мне идея пахать сверхурочно, — честно после паузы говорит директриса, вертя между пальцами очки. — Но и промолчать, наверное, не вариант. Особенно учитывая личные отношения. Так, Стесев, давай тогда так. Олимпиада — принципиально не возражаю. Этот ваш Юлдашев должен лично связаться со мной: тут массу всего организационного надо порешать. Для начала, кто за всю вашу ораву в выходной день отвечать будет? Из совершеннолетних. Кстати, а ты же у нас эмансипированный?
— Как вариант, — киваю в ответ. — Договора со мной точно заключать можно.
— Второе. Я сейчас не знаю, насколько законен этот ваш призовой фонд по итогам олимпиады. Мне однозначно нужно проконсультироваться с бухгалтером, а её сейчас нет.
— Два варианта. — Я уж это обдумал по пути. — Самое простое, ценные подарки. Есть такой ювелирный завод ПЕРСОНА… Либо — сертификат от банка. Сумму по нему получат родители победителя, в банке. Мы уже поняли, что руководство школы будет категорически против наличных на территории.
— Ещё как против… А кто платить за это всё будет? — вопросительно поднимает бровь директриса.
— Я сказал, мы сами найдём спонсора. Кстати… — достаю телефон, который вибрирует в кармане, сигнализируя, что мне ответили на вопрос в ватсаппе:
Роберт Сергеевич: Саша, на твой вопрос. Олимпиаду наш НИШ планировал у себя, но если есть желание, можем её перенести на территорию и вашего лицея. Там без разницы. Нужно только, чтоб ваш директор связался с нашим директором. Я не в теме, там масса процессов и документов, которые только они могут утрясти. Вот контакты, скажи, что ты от меня…
— Давайте я вам на ватсапп перешлю? — вопросительно смотрю на директрису.
Пересылаю ей в ватсаппе текст и контакты, после чего поясняю:
— Отец моей опекунши, вернее, его банк, основной акционер НИШ.
— Да, я помню, ты говорил, — кивает директриса, читая сообщение.
— У них, оказывается, своя олимпиада намечалась. Со своей процедурой, педагогами, про призы выясню. Вот отец моей опекунши говорит, что им всё равно, где её проводить. Могут и на этой территории, только вам нужно с тем директором лично связаться.
— Да без проблем, если в таком разрезе. — Директриса дочитала сообщение и задумчиво смотрит на меня. — Не скажу, что прямо обрадовал. Работы добавил. Но будем откровенны, и плана по мероприятиям никто не отменял, мы себе это в зачёт поставим… ничего, что первое полугодие… И если там НИШ всё готовил, то это многое облегчает. Педагоги уже с них, с нас только помещения…
— Жанна Маратовна, вот тут я боялся, что вы так скажете. — Звенит звонок, но я остаюсь на месте. — У нас цель не помочь педагогам за что-то отчитаться. У нас цель отработать упражнение. «Самостоятельная организация мероприятия». НИШ это ресурс, инструмент. И заведующего кафедрой университета со студентами всё равно зовём. Иначе как будет обеспечиваться объективность судейства?
— Хм, логично, — директриса постукивает дужкой очков по столу. — Или мне своих на работу сверхурочно выгонять, но это целое дело… Хорошо, а контакты Юлдашева есть?
— Да. Он, кстати, первый спросил, где контакты директора, на чьей территории будет всё проводиться…
По олимпиаде, всё утрясается на редкость быстро. В течение дня, директриса несколько раз дёргает меня между уроками, фиксируя для себя процедуру регистрации участников (раньше с онлайн заявками никто из лицеев дела не имел), порядок передачи тестовых материалов от Юлдашева ей, порядок проверки работ Юлдашевым и студентами и многое другое.
В конце дня, у себя в кабинете, она сообщает:
— Можете проводить хоть завтра. И Саша, давай без сюрпризов. НИШ свою олимпиаду планировал вообще на завтра или послезавтра. Я сегодня целый день вынуждена была посвятить этому вопросу, чтоб всё согласовать. Получается странность: всё взялись лично организовывать вы, при этом целый день не разгибаюсь я…
Оба смеёмся.
— Видимо, это часть нашего умения делегировать, — отвечаю, чтоб что-то ответить. — В своё оправдание: с нас явка участников, присутствие студентов и Юлдашева как арбитров, их же материалы, которые школе готовить не надо. Ещё — призовой фонд, из которого будут оплачиваться и студенты, и призёры. Плюс законодательное оформление всего.
После школы напрашиваюсь на беседу к Роберту Сергеевичу, чтоб прояснить некоторые моменты. Он встречает меня всё в том же кабинете-оранжерее:
— Привет, сегодня надолго не смогу, сразу извиняюсь.
— Да я и не планировал мешать, простите за вторжение. У меня буквально пара вопросов, по финансам на олимпиаду. Первый: каждый участник должен принести эквивалент двух долларов. В сумме ожидаем, что наберётся около двух сотен, из которых будут оплачены арбитры, это студенты мехмата. И первые три призовых места.
— У вас всё продумано, — смеётся Роберт Сергеевич. — Вопрос-то в чём? Я думал, ты попросишь банк взять вас на буксир с призовым фондом.
— Нет, хотим обойтись сами. — Отрицательно качаю головой. — Для нас это принципиальный момент. А вопрос вот в чём: директриса категорически против наличных на территории лицея. Студентов мы берём на себя: просто встретим их на улице и отдадим деньги за территорией школы. Но вот как быть с победителем? Суть мотивации именно в том, что лучшие заработают. Получат наличные на руки. А как вручить, не ясно.
— Сталкивались, — кивает Роберт Сергеевич. — Мы, кстати, в НИШе всегда за первые места премируем. Делается так: банковский сертификат на определённую сумму, на предъявителя. Ну пусть в вашем случае на пятьдесят, тридцать и двадцать долларов. Вручаем победителю, это законно. Потом родители с документами получают в удобное время в любом отделении банка.
