Mybrary.info
mybrary.info » Книги » Дом и семья » Прочее домоводство » Школа выживания в условиях экономического кризиса - Ильин Андрей (хорошие книги бесплатные полностью .TXT) 📗

Школа выживания в условиях экономического кризиса - Ильин Андрей (хорошие книги бесплатные полностью .TXT) 📗

Тут можно читать бесплатно Школа выживания в условиях экономического кризиса - Ильин Андрей (хорошие книги бесплатные полностью .TXT) 📗. Жанр: Прочее домоводство. Так же Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте mybrary.info (MYBRARY) или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Перейти на страницу:

Мобилизуйте соседей. Своих друзей.

!Но не бросайтесь на поиски спонтанно. Подготовьтесь к ним. Это займет не больше нескольких минут, а эффективность поисков увеличит многократно.

Если вы торопитесь, отправьте на розыски несколько человек, с тем чтобы чуть позже догнать их. А сами займитесь оргвопросами!

В квартире должен остаться “диспетчер на телефоне”, который сможет продолжать телефонные поиски. В том числе проверку больниц, моргов, бюро несчастных случаев и пр. Имеет смысл связаться с “детскими” общественными организациями, которые смогут помочь вам дельным советом и своими связями. Кроме того, диспетчер сможет отменить розыск, если пропавший ребенок вдруг вернулся домой. Для этого отцу или человеку, который взял на себя руководство поиском, желательно иметь при себе сотовый телефон, одолжить, например, у кого-нибудь из соседей. А лучше одолжить несколько телефонов. И от пейджеров и переносных раций тоже не отказывайтесь.

В соседней квартире обязательно оставьте “диспетчера-координатора”. Его задача, не занимая телефон по пустякам, отвечать на звонки поисковых групп. Если они что-то обнаружили или что-то узнали — должны позвонить из телефона-автомата и оставить подробную информацию. Только не надо просить запомнить номер телефона. Берите шариковую ручку и пишите телефон на запястьях рук!

!Постоянный обмен информацией позволяет координировать действия поисковых групп, в случае необходимости концентрировать их в одном месте.

Быстро соберите в квартирах и возьмите с собой фонарики для осмотра подвалов, топоры или молотки для сбивания замков, на всякий случай бинты, электрошокеры, газовое и другое оружие для самообороны и задержания преступника. Позвоните в жэк с просьбой прислать к вам слесарей с набором ключей от всех нежилых помещений.

Поиски начинайте с того места, где в последний раз видели ребенка, или от места его жительства.

Раскручивайте спираль поиска, даже если милиция заверит вас, что делает все возможное. Может, делает, а может, нет... Тут лучше перестраховаться!

Не мечитесь по дворам. В поиске должна быть система и очередность. Необходимо решить, что осматривать вначале, что потом. Чтобы не проверять одни и те же территории, четко распределяйте места поиска.

Ты — спортивная площадка.

Ты — зал игровых автоматов.

Вы — подвал дома номер 12...

Проверенные участки надо отмечать записью в тетради. Или хоть даже на руке.

!По ходу поисков выясняйте, кто, когда и где в последний раз видел вашего сына или дочь. Опрашивайте жителей ближайших домов. Показывайте фотографию (лучше их захватить из дома несколько). Привлекайте людей к поиску, поручая им осмотреть их дом и двор.

При масштабном поиске нужно расходиться от дома кругами. Вначале проверять дом (квартиры всех приятелей, подвал, чердак, лестницы), потом двор, потом прилегающие дома и их дворы, потом дома, расположенные за ними... Не пропуская ни одного квадратного метра площадей. И не пропуская ни одного человека, которому можно показать фотографию разыскиваемого.

От правильной организации поисков зависит их успех...

Но, конечно, в меньшей степени, чем от обучения детей правилам профилактики. Для чего, повторю, их надо учить разумной подозрительности, умению отказывать взрослым в просьбах и умению оказывать физическое сопротивление.

Детей более взрослого возраста следует с малолетства (в подростковом возрасте это будет воспринято как покушение на свободу) приучить, уходя из дома, сообщать, куда, с кем и на сколько он уходит.

Завершающий тему совет — что делать “после того”.

Во-первых, попытаться по горячим следам поймать преступника, который с вашим ребенком... Конечно, если эти следы не успели остыть. Мобилизуйте взрослое дворовое население, хватайте и вяжите всех прохожих, похожих по описанию на извращенца. Милиция отделит виновных от невиновных. А “случайные жертвы” вашей бдительности, как только узнают, в чем дело, я думаю, поймут и простят вас.

Во-вторых, не давить на детскую психику. Ему уже без вас надавили. Что было — то было. И не надо усугублять. Не смейте орать, укорять, стыдить, грозить, обещать, что в следующий раз... И даже плакать, подчеркивая тем размеры постигшей вашего ребенка трагедии.

!Если вы не хотите усугубить полученную ребенком психическую травму, держите себя в узде! А лучше обратитесь за помощью к детскому психологу, для того чтобы он помог вам выбрать наиболее правильную линию поведения.

В будущем старайтесь не вспоминать о случившейся когда-то трагедии. Не стоит говорить ребенку даже через год: “Если ты не будешь меня слушаться и будешь приходить поздно домой, может случиться то, что случилось тогда!”

Такого рода беда не может быть аргументом в споре! Это то прошлое, которое надо забыть! Навсегда забыть! А вы...

Интересно, будет ли вам приятно, если ваши друзья, перед тем как оставить вас на ночь, попросят почаще ходить в туалет, потому что до десяти лет вы писались в постель? Так вот, вашему ребенку будет стократ неприятней. И, что более важно, небезразлично для его формирующейся психики.

Все. Оставим эту слишком уж трагическую тему.

Лучше давайте поговорим о менее опасных, но гораздо более распространенных “детских” околокриминальных опасностях: попытках вымогать у вашего ребенка деньги, хулиганских атаках против него и прочих “забавах” подростковой среды.

ПРОПАЛ РЕБЕНОК

Для поиска ребенка

НАДО:

Найти блокнот пропавшего ребенка (в том числе файлы с телефонами в компьютере).

Обзвонить все адреса, где может быть ребенок, — родственников, его друзей и приятелей, спортивные секции и пр.

Выяснить, кто, где и когда последний раз видел пропавшего ребенка.

Сообщить в милицию об исчезновении ребенка.

Привлечь к поискам соседей, ваших и ребенка друзей.

В квартире оставить “диспетчера на телефоне”, который должен продолжать поиски, в том числе обзвонить морги, больницы, бюро несчастных случаев.

Оставить диспетчера-координатора”, который будет координировать работу поисковых групп, помогать им поддерживать связь друг с другом.

Позвонить в жэк с просьбой открыть подвалы и чердаки.

Взять с собой фотографии ребенка, мобильные телефоны, фонарики, топоры для сбивания замков, газовое и пр. оружие.

Разбиться на группы с четким закреплением проверяемых территорий.

Поиск проводить по спирали, разрастающейся от двора.

Опрашивать во дворах жильцов. Просить помочь в поиске.

НЕЛЬЗЯ:

Прекращать поиски, если милиция заверила вас, что справится сама.

Искать бессистемно, мечась от двора ко двору.

Посылать друзей пропавшего ребенка на проверку подвалов и чердаков без взрослых.

Перейти на страницу:

Ильин Андрей читать все книги автора по порядку

Ильин Андрей - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки mybrary.info.


Школа выживания в условиях экономического кризиса отзывы

Отзывы читателей о книге Школа выживания в условиях экономического кризиса, автор: Ильин Андрей. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор mybrary.info.


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*