Mybrary.info
mybrary.info » Книги » Дом и семья » Хобби и ремесла » Рукоделие для девочек - Хворостухина Светлана Александровна (книги серии онлайн TXT) 📗

Рукоделие для девочек - Хворостухина Светлана Александровна (книги серии онлайн TXT) 📗

Тут можно читать бесплатно Рукоделие для девочек - Хворостухина Светлана Александровна (книги серии онлайн TXT) 📗. Жанр: Хобби и ремесла. Так же Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте mybrary.info (MYBRARY) или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Перейти на страницу:
Рельефный скрещенный столбик

Для выполнения усложненного варианта рельефных столбиков (рис. 17) прежде всего проведите 3 ряда столбиков без накида. В начале четвертого ряда сделайте 2 столбика без накида, затем вяжите в такой последовательности: *свяжите 1 столбик с двумя накидами, вводя крючок в верхнюю часть первого столбика без накида первого ряда; 2 последние петли ряда оставьте на крючке; дважды набросьте нить на крючок; следующие 3 петли первого ряда не провязывайте; крючок протяните в следующую петлю первого ряда, вытащите нить и свяжите столбик. Столбики вяжите до тех пор, пока не останется 3 непровязанные конечные петли, которые провяжите за один прием. Петлю, лежащую за столбиком, пропустите и затем сделайте 3 столбика без накида.*

Рукоделие для девочек - pic_17.png

Рис. 17. Рельефный скрещенный столбик

Провяжите раппорт еще раз, выполнив первый столбик с двумя накидами над следующей парой в ту же петлю первого ряда, в которой был вывязан второй столбик с двумя накидами предыдущей пары петель. В процессе работы между первым и вторым столбиками каждой пары петель делайте по 3 петли, которые укладывайте в основание столбиков.

Столбик с двумя накидами

Столбик с двумя накидами (рис. 18) сделайте следующим образом. Сначала из воздушных петель соберите цепочку нужной длины, после чего, 2 раза набросив рабочую нить, введите крючок в пятую петлю нижнего ряда. Подцепив рабочую нить, вытяните ее через петлю нижнего ряда. После этого вновь набросьте нить на крючок и выведите ее через 2 последние из находящихся на крючке петли. Прием повторите и затем, набросив нить еще раз, протяните ее через 2 лежащие на крючке петли.

Рукоделие для девочек - pic_18.jpg

Рис. 18. Столбик с двумя накидами

Столбик с двумя накидами на «ножках»

Для того чтобы связать столбик с двумя накидами на «ножках», прежде всего дважды набросьте рабочую нить на крючок, который затем проведите в седьмую петлю нижнего ряда. Захватив нить, вытяните новую петлю. В итоге на крючке окажется 4 петли (рис. 19, а).

Рукоделие для девочек - pic_19.png

Рис. 19. Столбик с двумя накидами на «ножках»: а-г – этапы выполнения

После этого, еще раз подхватив рабочую нить, выведите ее через 2 лежащие на крючке петли. Накиньте нить на крючок и введите его в третью ближайшую петлю основания, пропустив при этом 2 петли. Захватив нить, вытяните новую петлю. В результате на крючке будет находиться 5 петель. Их провяжите по 2, выполнив 4 приема. Затем свяжите 4 воздушные петли и 1 столбик. Крючок при этом введите в следующую петлю нижнего ряда. Продолжите вязание согласно рис. 19, б-г.

Приступая к выполнению следующего ряда, свяжите 7 воздушных петель для подъема.

Тройной недовязанный столбик с двумя накидами

Выполняя тройной недовязанный столбик с двумя накидами, поверх одной петли нижнего ряда вяжите по 3 недовязанных столбика с накидом. В итоге по завершении приема на крючке окажется 4 петли. Связав еще 2–4 недовязанных столбика с накидом, накиньте рабочую нить на крючок и провяжите все образовавшиеся петли за один прием.

Столбик с тремя накидами

Для столбика с тремя накидами (рис. 20) сначала сделайте 3 накида на крючок, который затем введите в шестую от начала цепочки-основы петлю, после чего захватите и вытяните рабочую нить.

В итоге после завершения выполнения приема на крючке окажутся 5 петель. Вновь накиньте нить на крючок и, подцепив рабочую нить, выведите ее через 2 ближайшие петли, находящиеся на крючке. В дальнейшем повторяйте прием, всякий раз вытягивая подхваченную крючком рабочую нить через 2 ближайшие петли. Завершив провязывание всех петель основы, сделайте 4 воздушные петли для поворота.

Рукоделие для девочек - pic_20.png

Рис. 20. Столбик с тремя накидами

Столбик с четырьмя накидами

Для того чтобы связать столбик с четырьмя накидами, прежде всего соберите начальную цепочку из воздушных петель. Затем сделайте 4 накида на крючок и выведите его в соответствующую петлю основания. Далее повторяйте прием, аналогичный выполнению столбика с тремя накидами (рис. 21).

Рукоделие для девочек - pic_21.png

Рис. 21. Столбик с четырьмя накидами

Оттянутая петля

Выполнение оттянутой петли начните с выполнения столбика без накида, который расположите над соответствующей петлей основания. Вытянув петлю, находящуюся на крючке, до высоты 1,5 см (рис. 22, а) и набросив рабочую нить на крючок, выведите ее из длинной петли (рис. 22, б). Затем введите крючок через заднюю нить новой петли, захватите рабочую нить (рис. 22, в) и выведите ее, сформировав очередную петлю (рис. 22, г). Обе петли, образовавшиеся на крючке, провяжите за один прием (рис. 22, д).

Рукоделие для девочек - pic_22.png

Рис. 22. Оттянутая петля: а – первый этап;

б – второй этап; в – третий этап; г – четвертый этап; д – пятый этап; е – шестой этап

После этого петлю, находящуюся на крючке, вытяните до высоты 1,5 см и, подцепив крючком рабочую нить, провяжите. Далее собранную из 2 вытянутых петель цепочку прикрепите к основанию, сделав над шестой петлей нижнего ряда столбик без накида (рис. 22, е).

Скрещенный столбик

На начальном этапе вязания скрещенного столбика выполните столбик на двух «ножках» с двумя накидами. Затем сделайте 2 воздушные петли и 1 столбик с накидом, проводя крючок в точку, где соединены «ножки» первого столбика (рис. 23).

Вязание следующего ряда начните с провязывания воздушных петель, число которых должно быть таким, чтобы компенсировать высоту скрещенных столбиков предыдущего ряда.

Рукоделие для девочек - pic_23.png

Рис. 23. Скрещенные столбики:

а – при расположении один под другим; б – при расположении с чередованием

Скрещенный столбик с накидом

При выполнении скрещенного столбика с накидом сделайте 2 накида на крючок, который после этого введите в шестую петлю основания. Захватив рабочую нить, сформируйте новую петлю, вытянув нить из той же петли предыдущего ряда. В итоге по завершении приема на крючке окажется 4 петли.

Далее захватите рабочую нить и провяжите 2 петли, находящиеся на крючке, за один прием. Вновь накиньте нить на крючок и затем, введя его в соответствующую петлю основания через петлю, располагающуюся слева от начального столбика, вытяните новую петлю через ту же петлю. В результате на крючке образуется 5 петель. Провяжите располагающиеся на крючке петли по 2 в 4 приема. Связав воздушную петлю, сделайте накид и проведите крючок в середину столбика. Подцепив 2 петли, захватите рабочую нить и вытяните ее, выводя крючок из 2 петель центральной части столбика. Таким образом, на крючке останется 3 петли. Оставшиеся петли провяжите по 2, последовательно выполнив 2 приема.

Патентный столбик

Для выполнения патентного столбика сначала сделайте накид на крючок, который после этого введите в соответствующую петлю нижнего ряда и, подцепив нить, вытяните новую петлю.

Затем еще раз набросьте рабочую нить на крючок и выведите ее через новую петлю и первый накид. Лежащие на крючке 2 петли провяжите за один прием.

Работу выполняйте, руководствуясь рис. 24.

Перейти на страницу:

Хворостухина Светлана Александровна читать все книги автора по порядку

Хворостухина Светлана Александровна - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки mybrary.info.


Рукоделие для девочек отзывы

Отзывы читателей о книге Рукоделие для девочек, автор: Хворостухина Светлана Александровна. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор mybrary.info.


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*