Что можно сделать из природного материала - Гульянц Эвелина Карповна (книги онлайн бесплатно TXT) 📗
Черный лебеденок (рис. 69)
Цель. Продолжать учить детей создавать игрушку, опираясь на готовый образец и исходя из установленной последовательности работы; совершенствовать знания детей о свойствах ракушек; учить использовать знакомые виды ракушек для изготовления новых поделок; формировать аккуратность в работе.
Материал и инструменты: большая черноморская ракушка верши, две ракушки мидии среднего размера и маленькая ракушка двустворчатой мидии, ракушка биттума, три ракушки кардиума (небольшие), семена цветов, пластилин, картон или пластмассовая пластинка, клей, краски, лак, кисточки.
Последовательность изготовления игрушки. Для туловища лебеденка берут ракушку верши и приклеивают ее к подставке, выполненной из окрашенного картона или пластмассы. Крылья приклеивают к туловищу симметрично из двух ракушек мидии среднего размера. Голова — маленькая двустворчатая ракушка мидии, на ней приклеивается клюв птицы (маленькая ракушка биттума), глаза — семена цветов. Длинная лебединая шея из пластилина соединяется с головой и туловищем, хвост — маленькая ракушка кардиума, а две такие же ракушки меньшего размера используют для лапок. Красками рисуют глаза, шею красят черной краской. Игрушку лакируют.
Петушок (рис. 70)
Цель. Учить детей использовать рисунок игрушки в качестве образца; формировать самостоятельность в работе (подбор материала и его применение); воспитывать внимательность при выполнении операций.
(При изготовлении игрушек с опорой не на готовую поделку, а на ее рисунок можно показывать процесс ее изготовления, побуждая детей к самостоятельному использованию различных видов ракушек для создания игрушек.)
Материал и инструменты: десять ракушек мидии разного размера (одна большая, две средние, две поменьше, четыре совсем маленькие), четыре ракушки кардиума (две большие и две маленькие), одна ракушка биттума, клей, краски, кисточки.
Последовательность изготовления игрушки. Для туловища берут две большие ракушки кардиума. Затем из двух маленьких ракушек кардиума делают голову, ее приклеивают к туловищу. Клюв птицы мастерят из одной ракушки биттума, а под ним приклеивают две маленькие ракушки мидии, разделенные в виде бородки. Для гребешка используют две ракушки мидии, склеенные вместе, их прикрепляют в верхней части головы. Из трех ракушек мидии можно сделать хвост: их располагают веерообразно, после чего приклеивают. Затем с двух сторон туловища приклеивают крылья. Когда поделка игрушки закончена, ее приклеивают к подставке из большой мидии. Гребешок и бородку петушку можно окрасить в красный цвет, после этого игрушку покрыть лаком.
Щенок Дружок (рис. 71)
Цель. Упражнять детей в умении анализировать ход работы над игрушкой, используя ее изображение на картинке; закреплять умение оценивать результаты труда.
Материал и инструменты: восемь ракушек кардиума (две большие, две средние, четыре маленькие), одна ракушка верши (небольшая), три ракушки циклопеса, картон или деревянный брусок, клей, краски, лак, кисточки.
Последовательность изготовления игрушки. Поделку начинают с туловища щенка. Для этого используют две большие ракушки кардиума; их по краям смазывают клеем и соединяют. Голову щенка мастерят также из двух ракушек кардиума среднего размера, соединяют их таким же способом. На голове приклеивают уши из двух маленьких ракушек кардиума, а глаза и нос делают из трех ракушек циклопеса. Затем голову приклеивают к туловищу, после этого игрушку укрепляют на подставке. Подставку делают из цветного картона или дощечки. Лапки из двух ракушек кардиума приклеивают к туловищу и подставке, из маленькой ракушки верши делают хвост. Игрушка готова, ее можно лакировать.
Страусенок (рис. 72)
Цель. Совершенствовать умения мастерить игрушки из разнообразного природного и дополнительного материала; развивать познавательный интерес.
Материал и инструменты: четыре ракушки кардиума (две большие, две среднего размера), сдвоенная ракушка мидии среднего размера, ракушка биттума, четыре ракушки венуса (две среднего размера и две маленькие), семена цветов, пластилин, лак, деревянная дощечка, кисточка.
Последовательность изготовления игрушки. Из двух ракушек кардиума большого размера делают туловище, края ракушек тщательно смазывают клеем и склеивают. Симметрично по бокам приклеивают ракушки венуса — крылышки. Затем мастерят голову из двух маленьких склеенных между собой ракушек кардиума среднего размера, прикрепляют нос — маленькую ракушку биттума, и глаза — цветочные семена. Голова и туловище соединяются с шеей-проволочкой, смазанной пластилином. После того как все части будут соединены, делают хвост. Для этого склеивают две ракушки мидии, хвост приклеивают к туловищу; ноги — проволочки, покрытые пластилином, также приклеивают к туловищу; ступни — две маленькие ракушки венуса — прикрепляют к подставке. Работа заканчивается лакировкой изделия.
Жираф (рис. 73)
Цель. Познакомить детей с новым материалом — ракушкой черенка окаймленного; совершенствовать навыки работы с клеем; воспитывать творческое отношение к делу.
Материал и инструменты: четыре ракушки кардиума (две большие и две маленькие), шесть ракушек венуса (маленьких), десять ракушек черенка окаймленного, две ракушки биттума (маленькие), солома, семена цветов, клей, лак, ножницы, кисточки.
Последовательность изготовления игрушки. Работа над игрушкой состоит из двух этапов. Вначале делают туловище из двух одинаковых ракушек кардиума. Для ног берут восемь одинаковых ракушек черенка окаймленного и попарно их склеивают. К концам получившихся ножек приклеивают по одной ракушке венуса. Все четыре ракушки должны быть одинакового размера. Затем каждую из ножек приклеивают к туловищу. У жирафа длинная шея, поэтому для ее изготовления берут две ракушки черенка окаймленного большого размера, соединяют между собой и с туловищем.
Затем делают голову. Для этого берут две ракушки кардиума и склеивают их между собой. На макушке головы прикрепляют уши — две маленькие ракушки венуса одинакового размера, а спереди — крохотные рожки из ракушек биттума. Глаза можно сделать из семян зорянки или же цветов. После этого голову соединяют с шеей и туловищем; хвост — соломинка, один конец которой разрезан вдоль на несколько частей.
Заканчивается работа лакировкой игрушки.
Мишка (рис. 74)
Цель. Закреплять у детей навыки анализа образца-изображения и использования его при изготовлении поделки; воспитывать интерес к ручному труду.
Материал и инструменты: две ракушки мидии (большие), шесть ракушек кардиума (две среднего размера и четыре маленькие), две небольшие ракушки венуса, четыре ракушки кустарниковой улитки (из них две большие, две среднего размера), маленькая ракушка верши, ракушка циклопеса, два мелких морских камушка, кусочек кожи или плотной бумаги, фольга, клей, лак, деревянная дощечка, ножницы, кисточки.
Последовательность изготовления игрушки. Мишку начинают мастерить с туловища. Для чего берут и складывают две большие ракушки мидии. В верхней части туловища, расположенного вертикально, справа и слева приклеивают передние лапы, выполненные из двух кустарниковых улиток среднего размера. Соединяют лапы с туловищем, на концы улиток приклеивают по одной маленькой ракушке кардиума. Задние лапы мишке делают таким же способом, как и передние, только и ракушки кардиума, и кустарниковой улитки должны быть большого размера. Для головы этой забавной игрушки берут две ракушки кардиума среднего размера. На макушке приклеивают ушки из двух маленьких ракушек венуса одинакового размера. Нос можно сделать из ракушки циклопеса, из двух маленьких морских камушков. Голову соединяют с туловищем. Игрушку устанавливают на подставке, придавая ей устойчивое положение. Затем из кусочка кожи или плотной бумаги ножницами вырезают полоску — пояс, а из фольги — пряжку. Поясок продевают в пряжку и приклеивают к туловищу мишки. Поделку покрывают лаком.
