Mybrary.info
mybrary.info » Книги » Детские » Детская образовательная литература » Юмористические игры для детей - Образцова Татьяна (читать полностью бесплатно хорошие книги txt) 📗

Юмористические игры для детей - Образцова Татьяна (читать полностью бесплатно хорошие книги txt) 📗

Тут можно читать бесплатно Юмористические игры для детей - Образцова Татьяна (читать полностью бесплатно хорошие книги txt) 📗. Жанр: Детская образовательная литература. Так же Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте mybrary.info (MYBRARY) или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Перейти на страницу:

СВОБОДНЫЕ АССОЦИАЦИИ

В начале игры выбирается ведущий. Все остальные берут бумагу и карандаши или ручки. Ведущий называет какое-то слово. Ребята должны написать длинный ряд слов, которые ассоциируются у них со словом, названным ведущим. После этого все поочередно читают свои слова. Например, ведущий называет слово «котенок». Участники игры могут написать такие слова, как «шерстка, колбаса, веселый, пушистый, маленький, толстый, полосатый, царапается, мыши, игрушки, мурлыкает» и т. д. Как только все игроки прочитают свои слова, ведущий дает другую команду: из написанных слов нужно составить рассказ. Например, про котенка можно написать такой рассказ:

«В доме появился маленький котенок. Он пушистый, полосатый. Сначала он был совсем крошечный, потом подрос, стал толстый, веселый. Котенок очень любит колбасу. После того как он как следует перекусит, он долго вылизывает свою блестящую шерстку. Котенок подрос и стал сильно царапаться. Он очень любит спать у кого-то на коленях. Когда его гладят, он тихонько мурлыкает, поет свою веселую песенку».

Каждый должен прочитать свой рассказ вслух. Ведущий оценивает рассказы всех игроков в баллах. После этого он называет другое слово, и игра продолжается. В конце игры подводятся итоги. Победителем становится тот, кто набирает больше баллов.

ГЛАВА 6. ИГРЫ-МАСКАРАДЫ

ЗМЕИНЫЙ ХВОСТИК

Вам потребуется маска, изображающая голову змеи, а также обычная детская дудочка, которая будет приводить змею в движение. Змеиная маска нужна для того, чтобы детям было легче вжиться в роль змеи и ее хвостика.

Игроки образуют широкий круг, чтобы расстояние между стоящими было не менее 3—4 шагов. Затем, с помощью считалочки выбирают игроков на роль змеи и музыканта.

Дудочка нам песню спела,
Но закончить не успела,
Указала на ребят,
Что по кругу в ряд стоят.
Этот будет нотой «ля».
Ну, а этот вот «змея».
Музыкантом станет он,
А вот этот выйдет вон.

«Музыкант» и «змея» встают в центр круга. «Музыкант» начинает играть, а «змея» движется по кругу, приговаривая:

– Я змея могучая, я змея колючая, хочешь стать моим хвостиком?

Тот, возле кого «змея» остановилась на последней фразе, отвечает:

– Конечно, хочу.

После этого «змея» встает, широко расставив ноги, а этот игрок должен проползти под ее ногами и, встав сзади, ухватиться за талию «змеи». В это время «музыкант» в течение нескольких секунд продолжает играть на дудочке, а затем перестает. Если игрок не успевает проползти и прицепиться к «змее», то он выбывает из игры. Каждый следующий из ребят должен проползать под ногами всех игроков, изображающих змеиный хвостик; естественно, что время игры музыканта с каждым разом немного увеличивается. Игра продолжается до тех пор, пока все игроки не окажутся в хвосте «змеи».

ВЕСЕЛАЯ МАСКА

Для этой игры требуется столько масок, сколько ребят участвует в игре. Маски можно изготовить самостоятельно из картона, а затем расписать их гуашью. Каждый игрок выбирает одну маску и пытается перевоплотиться в образ данного персонажа. Разобрав все маски, ребята тянут жребий и выясняют последовательность перевоплощения.

Например, первый игрок выбрал маску обезьяны. В этом случае ему предстоит изобразить данное животное как можно правдоподобнее. Он может подражать действиям обезьяны в клетке, в настоящей среде обитания и т. д. Победителем станет игрок, правдоподобнее и интереснее сумевший вжиться в образ выбранного им персонажа или животного.

«ЧТО СДЕЛАТЬ ЭТОЙ МАСКЕ?»

С помощью жребия или считалочки выбираются игроки на роли короля и ведущего, остальные выполняют роли подданных. «Королю» надевают корону и помещают на возвышение, спиной к игрокам. В процессе всей игры «король» сидит спиной к публике – это нужно для того, чтобы он не знал, кто из «подданных» какую маску выбрал. «Подданные» надевают маски. Затем ведущий вызывает одного из игроков, подводит его к «королю» и спрашивает:

– Ваше величество, что сделать этой «маске»?

«Король» дает «маске» любое задание (желательно, чтобы оно было веселым и интересным). Например: он велит изобразить, что сделает «маска» (т. е. настоящий персонаж) в случае пожара, спеть песенку, постоять на голове, попрыгать на одной ноге и прочее. Чем интереснее будут задания, тем веселее игра.

В ходе игры «королю» несколько раз подсовывают одних и тех же игроков, но в разных масках. Это нужно для того, чтобы сбить «короля» с толку. По окончании игры все снимают маски, и «король» должен сказать, какая маска и кому из игроков принадлежала. Тот, кто дважды или более выполнял задания короля, но не был узнан, и становится «королем» в следующей игре.

КТО ПОД МАСКОЙ?

Играющие выбирают «угадайку», то есть того, кто будет отгадывать обладателей масок, и на некоторое время удаляют его из комнаты. Затем все игроки выбирают маски и обмениваются обувью, бантами и прочим, чтобы по этим предметам «угадайка» не смог определить, кто спрятан под маской.

Игроки надевают маски и садятся по кругу, затем входит «угадайка». Его задача: проходя по кругу, называть каждого, кто, по его мнению, скрывается под той или иной маской. Те, кого он угадал, снимают маски, а «угадайка» выходит. Те же, кто угадан не был, опять обмениваются масками и одеждой. «Угадайка» еще раз проходит по кругу и пытается определить, кто спрятан под маской. Ребята, уже выбывшие из игры, ни в коем случае не должны ему подсказывать.

В итоге, когда неузнанной останется одна маска, игра начинается сначала, но роль «угадайки» выполняет игрок, продержавшийся дольше всех. Если же узнаны были все игроки, «угадайка» выбирается по жребию. Задачи игроков с каждым очередным туром усложняются, так как угадывать их становится проще. Чтобы как-то усложнить задачу «угадайке», игроки могут надевать головные уборы, скрывающие их волосы, а также накрываться полотном, прячущим их фигуры и одеяния.

МАСКАРАД

В этой игре, как и в предыдущей, ведущий на некоторое время удаляется из помещения. Игроки надевают маски и рассаживаются в ряд. А чтобы одежда не подсказала ведущему, кто скрывается за той или иной маской, необходимо всем накрыться тканью.

После всевозможных приготовлений ведущий входит. Его задача – угадать, кто из игроков и за какой маской скрывается. А так как сделать это непросто, он задает всем наводящие вопросы, на которые «маска» может дать только положительный или отрицательный ответ (кивок головой).

Если «маска» угадана, она покидает свое место, а игра продолжается до тех пор, пока не будут угаданы обладатели всех масок. Если какого-то игрока ведущему долгое время не удается угадать, он пропускает его и продолжает отгадывать остальных, а затем возвращается к неузнанным.

Перейти на страницу:

Образцова Татьяна читать все книги автора по порядку

Образцова Татьяна - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки mybrary.info.


Юмористические игры для детей отзывы

Отзывы читателей о книге Юмористические игры для детей, автор: Образцова Татьяна. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор mybrary.info.


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*